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Rapport : les Humanités au coeur de l’école

Pascal Charvet, inspecteur général de l'Éducation nationale honoraire, et David Bauduin, inspecteur d'académie et inspecteur pédagogique régional, ont remis à Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale, un rapport intitulé « Les humanités au cœur de l'école ». Après avoir replacé l'enseignement des langues et cultures de l'Antiquité dans son contexte européen, les auteurs avancent des pistes pour inscrire cet enseignement au carrefour des humanités et assurer son attractivité et son développement. Le rapport propose des pistes pour développer l'apprentissage du lexique, grâce à l'histoire des mots, du cycle 3 jusqu'au cycle terminal. D'une manière novatrice, Pascal Charvet et David Bauduin proposent aussi d'associer les pratiques théâtrales à l'apprentissage des langues anciennes, au service de la maîtrise des savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter et respecter autrui) par tous les élèves. Ces propositions très étayées sont à même de nourrir la réflexion du ministère pour consolider le développement de l'enseignement du latin et du grec, mais aussi pour soutenir la maîtrise de la langue.
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PDF document icon Rapport_les_humanites_au_coeur_de_l_ecole_888494.pdf — Document PDF, 2.21 Mo (2312662 bytes)

Forum antique de Bavay, © Emmanuel Watteau

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Responsable éditorial :
B.Stemmer (IA IPR Lettres)

Webmestre :
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