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Bienvenue sur le site disciplinaire des Langues et Cultures de l'Antiquité de l'Académie de Lille !
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- Concours CICERO : bibliographie de l'épreuve de culture 2018 27/01/2018
- Inscrivez vos élèves au concours général ! 04/12/2017
- Exposition au Louvre Lens : Musiques ! Echos de l'antiquité 28/08/2017
- Concours CICERO : un beau palmarès pour l'Académie 20/07/2017
- PAF 2017/2018 : inscriptions aux formations à public volontaire du 12 juin au 12 juillet puis du 22 août au 11 septembre 2017 05/07/2017
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- 2016 - Dossier Pédagogique : l'Histoire Commence en Mésopotamie
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- Ressources, séquences, séances
- Latin 5ème - Fêtons les saturnales : Banquet & jeux romains
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- Une sitographie pour explorer les liens entre antiquité et théâtre français
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- Eduscol - Exemples d’EPI dans la thématique « Langues et cultures de l’Antiquité »
- 2016 - Dossier Pédagogique : l'Histoire Commence en Mésopotamie
- 2016 - Dossier Pédagogique : l'Histoire Commence en Mésopostamie
- Académie de Strasbourg : Pistes pédagogiques pour concevoir un EPI «Langues et cultures de l’Antiquité»
- Académie de Versailles : Propositions d’EPI en lien avec les Langues et Cultures de l’Antiquité
- Les LCA dans le cours de lettres
- latin, socle commun et interdisciplinarité
- Site académique de lettres
- Nouveaux programmes de français collège - quelques pistes pour intégrer les Langues et Cultures de l'Antiquité
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- Une sitographie pour explorer les liens entre antiquité et théâtre français
- Le latin et le grec au baccalauréat
- Exemple de descriptif pour les épreuves orales du baccalauréat
- Recommandations et conseils pour l'épreuve orale de langues et cultures de l'Antiquité au baccalauréat
- Consignes à destination des élèves avant l'épreuve orale
- Critères d'évaluation d'une traduction d'un texte grec
- Pour analyser une traduction latine
- Les programmes & leur mise en oeuvre
- Collège 2016 - Traduire, interpréter : De la version au thème
- Collège 2016 - Ressources : "Le monde méditerranéen : Lire Périple du Pont-Euxin d'Arrien"
- Collège 2016 - Lire les hiéroglyphes : une autre aventure du grec
- Collège 2016 - Le latin langue vivante, Parler latin pour lire le latin
- Collège 2016 - exemple de séquence "Le monde méditerranéen : " Le mythe du Phénix, transmission et mutation, d'Hérodote à la Renaisance"
- Collège 2016 - Etude lexicale : l'étude proposée dans " Pyrame et Thisbé "
- Collège 2016 - Enseignement spiralaire : L'ablatif absolu
- Collège 2016 - Enseignement spiralaire : L'infinitif grec
- Collège 2016 - Enseignement spiralaire : La morphologie nominale grecque
- Collège 2016 - Enseignement spiralaire : la morphologie verbale grecque
- Edu'bases : latin
- Construire une frise chronologique numérique pour représenter les portraits et règnes des empereurs julio-claudiens 04/11/2017
- Latin version lapbook 06/10/2017
- Évaluer par compétences en LCA avec des échelles descriptives 06/10/2017
- Travailler en îlots autonomes en LCA dans un environnement numérique 28/06/2017
- Déchiffrer et transcrire des textes latins en classe de 5e 25/06/2017
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- Sapratcook, une mini-entreprise en grec ancien 08/10/2017
- Créer un feuilleton radiophonique en cours de LCA 27/06/2017
- Le monde grec dans l'histoire - séquence de grec ancien 03/03/2016
- Initiation au grec ancien 13/06/2014
- « Regarder le ciel » : corpus sur l'astronomie grecque 13/06/2014
- Pourquoi Menapia
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Les Ménapiens (Menapii) étaient un peuple gaulois belge cité par César, organisé autour de l'oppidum de Cassel :" ...Erant Menapii propinqui Eburonum finibus, perpetuis paludibus silvisque muniti... " - César, B. G. VI, 5, 4
Forum antique de Bavay, © Emmanuel Watteau
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